jueves, 18 de abril de 2013

Sixième Séance. / Les Pronoms / Expressions en français

Salut!

Aujourd'hui on va faire un peu de tout. On va commencer par les différents pronoms utilisés avec les verbes. Je vais ajouter deux photos en expliquant quels sont-ils.


C'est très facile et pareil qu'en ta langue maternelle. Je vous laisse des exercices pour vous entrainer dans cet aspect de la grammaire.
Ici il y a des autres pour les compléments d'object indirect. C'est très important les différencier.
Je mets aussi un petit exercice si vous voulez réviser les prépositions: CLIQUEZ ICI
De toute façon, si vous voulez aller plus loin, vous pouvez trouver des informations utiles dans cette vidéo:


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Maintenant on peut faire un petit exercice de réflexion. C'est un article sur les expressions français les plus connus et je veux que vous pensiez ce que signifie dans votre langue. C'est curieux quand même!
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Finalement je voudrais que vous commenceriez a dérouler l'attention à l'écouter!
Vous pouvez trouver des exercices intéressants en écoutant la suivante chanson: ICI
ou bien en voyant le vidéo sur la semaine de la francophonie et en vérifiant vos connaissances avec les exercices d'après: SEMAINE DE LA FRANCOPHONIE.


Pour l'instant c'est tout. J'espère continuer avec ce blog consacré à l'enseignement du français pour étrangers.

À très bientôt!

miércoles, 10 de abril de 2013

Cinquième Séance. La Phrase Interrogative / Vocabulaire / Pâques.

Salut!

Aujourd'hui on va voir comment former la phrase interrogative en français. Il y a plusieurs alternatives pour poser une question:
-Intonation  Montante: Il suffit de donner a la phrase un ton montant ou, en langue écrit, de mettre un point d'interrogation à la fin. Exemples: Tu vas au cinéma demain? Il n'est jamais allé aux États-Unis?
-Intonation Montante + Inversion: Lorsque le sujet est un pronom personnel, on a une inversion simple verbe-sujet. Exemples: Vas-tu au cinéma demain? Sont-elles arrivées ce matin?
Si le verbe ne se termine pas par t ou d, il faut ajouter un -t- dit euphonique devant il, elle et on. Exemple: Aime-t-on les gens impolis?
-Intonation montante + est-ce que: On met "est-ce que" au début de la phrase et on donne à la phrase un ton montant. Exemple: Est-ce que tu vas au cinéma demain? Est-ce que tu le vois souvent?
Les particules les plus utilisés pour poser des questions sont: Quand / Qui / Où / Quoi / Comement / Pourquoi / Quant.



Alors, maintenant vous pouvez vérifier vos connaissances avec ces petits exercices. Si vous ne pouvez pas, ce n'est pas grave. Laisse-moi vos questions dans la section des commentaires.
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Je vous laisse un vidéo du vocabulaire des mois de l'année, puisque c'est très important dans la routine.


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Et pour finir, comme Pâques a été il y a deux semaines, je voudrais que vous lisez cette article sur cette période de l'année. 
Après, vous pouvez faire le quiz pour voir si vous avez compris les informations données.
Et si vous voulez aller plus loin, laissez-moi une petite réflexion en comparant les traditions de la France avec ceux de votre pays.

À plus!

jueves, 28 de marzo de 2013

Quatrième Séance. Articles et Prépositions.

Salut! Ça va?

Aujourd'hui on va commencer avec les prépositions, les articles; et au final un petit exercice de compréhension. On y va?

Comme on a déjà vu dans la dernière séance, il y a plusieurs articles en français. Les partitifs sont une sous-catégorie des déterminants indéfinis. Ce sont de, du qui acompagnent aux noms masculins lesquels commencent par consonne. Par contre, quand le nom masculin commence par voyelle, on utilise de l', d' (avec h muet aussi). Quand il y a un nom féminin qui commence par consonne on met devant de la ou de. Et comme en masculin, quand le nom commence par une voyelle, on met l'article de l' ou d'. Ici je mets une photo que clarifiera vos idées mieux.

Un vidéo pour agrandir vos connaisances:
La différence avec les définis c'est que les définis introduisent un groupe nominal concrète. Par exemple: Passe-moi les papiers. Alors, il faut savoir quand même que les articles le et les se contractent avec les prépositions à et de pour formes au/aux et du/des.
L'article indéfini désigne quelque chose imparfaitement déterminé ou non encore connu. Les formes sont:
-Un: pour le masculin singulier.
-Une: pour le féminin singulier.
-Des: pour le pluriel des deux genres.
Ici je vous laisse d'autre vidéo pour mieux comprendre la question des articles.

Exercice 1 (5min)
Exercice 2 (5min)
Exercice 3 (5min)
Exercice 4 (5min)
Pour les prépositions du lieu, il ne faut que voir cette photo en l'expliquant. Je pense qu'est clair, il ne faut pas comprendre rien, sinon l'étudier. Je mets aussi un vidéo: Les prépositions temps-lieu-movement

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Maintenant on va commencer avec un peu de compréhension oral. Ne vous inquiétez pas, on va essayer seulement un peu pour vous habituer à ces types d'exercices.
Ça c'est un exercice où vous devez écouter la séquence et après faires les exercices de compréhension. Vous pouvez écouter toutes les fois dont vous ayez besoin. Vous avez aussi la transcription du vidéo et ça vous aidera. Ce n'est pas trop dificile!
Interview à Jorge Semprún, écrivain espagnol. (15 min)

Pour finir, seulement un petit audio pour écouter et répondre à la question.


·Pourquoi est-ce qu’elle aime vivre à Paris?  (Laissez vos réponses aux commentaires)

J'éspere que vous ayez appris plus de choses aujourd'hui. On continue demain! ;)

miércoles, 27 de marzo de 2013

Troisième Séance. Passé Composé

Bonjour!

Petit à petit on va plus loin... et aujourd'hui je voudrais revoir le passé composé avec vous. C'est trés facile!
Les premières 20 minutes on va expliquer le passé composé, lequel est le tiroir verbale le plus utilisé en français. Il y a aussi un passé simple, mais presque personne ne l'utilise pas.
Alors, ça se forme avec le sujet (je, tu, il/elle, nous, vous, ils/elles) + verbe avoir ou être + le participe passé du verbe à utiliser. Presque tous les verbes se conjuguent avec avoir, mais il y a d'autres, appelés de mouvement, que se conjuguent avec être. C'est ça:


De plus, les verbes pronominaux se conjuguent avec être, par exemple (se souvenir): je me suis souvenu. C'est important savoir que quand on conjugue un verbe au passé composé avec être, il y a une concordance avec le sujet et le verbe. Si le sujet est féminin ou pluriel (ou tous les deux) vous devrez mettre la particule du féminin, ou pluriel. Par exemple: Alice est tombée par les escaliers. Alice et ses amies sont rentrées au lycée.
Vous pouvez voir une vidéo avec l'explication. Peut-être que vous allez comprendre mieux. 


Si vous avez bien compris, vous pourriez faire ces exercices. Je pense ils ne sont pas dificiles! Cliquez:
Exercice 1 (5min)

Et pour finir, je vous laisse un exercice sur les articles définis pour revoir, parce que dans la prochaine séance on va étudier ça avec les partitifs et les prépositions. C'est trés facile, mais si vous ne comprenez pas trop bien, ne vous inquiétez pas!

À la prochaine!



lunes, 25 de marzo de 2013

Deuxième Séance. Initiation aux verbes.

Salut!

Aujourd'hui vous allez voir comment former le présent des verbes en français. On commencera par les verbes imprescindibles: être et avoir. Je vous laisse les explications sur chacun et, à continuation, des exercices pour mettre en pratique ce que vous avez appris.

Vidéo d'explication du verbe être:

Cliquez sur --> Exercices du verbe être.

Vidéo d'explication du verbe avoir:

Cliquez et faissez: Exercices du verbe avoir.

À partir de ça, vous pouvez essayer faire des exercices avec d'autres verbes en présent. Ce sont que 15 minutes.
http://pages.infinit.net/jaser2/Prisisit.html



Ça va? Maintenant vous pouvez apprendre comment dire l'heure en français. C'est très important pour la vie quotidienne et, en plus, trop facile. Si vous savez les nombres (un, deux, trois, quatre...) vous ajoutez seulement à l'heure la fraction du temps. Vous commencez par introduire: Il est... Un exemple:

14:30---> Il est quatorze heures et trente (et demi)
9:15---> Il est neuf heures et quinze (et quart)

Avec ces petits exercices vous allez le comprendre mieux.


Ce n'est pas difficile, non?

Pour finir, je vous laisse d'autres exercices pour travailler ce qu'on a vu au commence: la conjugaison au présent. Ces exercices sont très utiles pour apprendre a conjuguer correctement. 


Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me laisser de commentaires là-bas. Je vous aiderai!

Bonne chance et à bientôt!




 
"Antoine de Saint-Exupéry"

sábado, 23 de marzo de 2013

Première Séance. Soyez les bienvenu(e)s!

Salut à tous!

Ici vous allez apprendre la langue française avec de petits exercices en même temps que vous vous amusez. Ils seront six séances d'une heure chacune. Ce blog est surtout destiné à ceux qui veulent commencer à apprendre cette magnifique langue, ou par contre la perfectionner.

On va commencer par le plus fondamental, mais tout d'abord c'est important de connaître quel niveau avez-vous. Je vous laisse une page pour faire un petit test écrit et oral. Ce n'est que deux minutes et ça vous clarifiera les doutes que vous aviez avec votre niveau.

À très bientôt :D

Test de niveau (20 minutes)
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-8922.php

Test de niveau oral (20 minutes)
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-87767.php

Et davantage vocabulaire pour vous entrainer à la prochaine sèance. (20 minutes)
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-43511.php